习近平总书记“职业教育、大有可为”的伟大号召，催生出我国培养大国工匠的职教春天。
周交院坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，两代人矢志不渝的职教情怀，迎来了学校的蓬勃发展。
七万多乡村孩子学业有成，奔赴在祖国各地各行各业，依靠技能立身，走上了致富道路。
郑东港、屈永才、李亚韦、金文豪、李井岩、刘磊等一大批优秀学生开公司当老板年收入百万元……周口交通技师学院是如何做好职业教育这篇大文章的呢？日前笔者专访了该校理事长侯联营，请听他娓娓道来。
一、这十年，坚守初心，踔力奋进，学校发展实现新突破
乘着职教政策的东风，周口交通技师学院抢抓机遇、乘势而上，率先突破、锐意进取，整体推进、提质培优，不断增强职业教育的适应性、吸引力和贡献度。学校从1998年的6间租用房、30台电脑、5名教师起步，通过科学化布局、规范化管理、现代化教学，现已发展成为一个拥有占地面积422亩、建成校舍20.16万平方米、实习实训设备总价值5000万元的教学基地；拥有一支专兼职教师400多人的教师队伍；拥有室内设计、计算机广告制作等9个专业和全日制在校生10000多人规模的全省知名技师学院。为了满足快速发展的需要，学校投入1.2亿元新建了两栋12层的大学生创新创业大楼，为万人办学规模提供了可靠保障。为给学生提供更加舒适、温馨的住宿环境，学校投入资金200多万元，对9、10、11号楼学生宿舍进行了改建，配备了储物柜，全部更新为带阶梯和鞋柜的多功能床。投入资金300多万元对1至11号楼外墙重新进行了粉刷，校园环境焕然一新。建校24年来，学校共为社会培养各类技术技能人才7万余人。在省市各类职业技能竞赛和河南省文明风采竞赛中获得一等奖60多项；在省以上期刊发表学术研究论文近百篇，有50多名品学兼优的学生获得国家奖学金，数百名毕业生获得国家创业补贴。先后荣获“河南省职业教育特色院校”、“河南省职业教育管理强校”、“河南省文明校园”等荣誉称号。
二、这十年，党建引领，思政铸魂，立德树人实现新突破
学校在“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题上，始终坚持为党育人、为国育才的方针，以党建的高质量促进学校发展高质量。以党建工作为引领，以“立德树人”为宗旨，通过弘扬学校倡导的“三种精神”，抓好思政教育、感恩教育、养成教育，构建社会、学校、家庭“三位一体”的教育体系，培养又红又专、有担当意识的高素质技术技能人才。思政教育通过课前三分钟谈时政、经典诵读等形式，培养学生的爱国情怀，树立正确的人生观、价值观、世界观。感恩教育通过孝亲活动、读书演讲等方式，让学生懂得感恩，以优异的学习成绩回报父母、回馈社会。养成教育通过光盘行动、学雷锋志愿服务活动等形式，培养学生养成良好的个人习惯，自觉遵守社会公德，努力做一个有理想、有道德、有知识、有技能的新时代社会青年。
三、这十年，就业引领，品牌打造，特色建设实现新突破
学校从贯彻落实教育部提出的“一校一特色，一校一品牌”指示精神，坚持 “一个品牌、两个特色”的办学方针，立足改革创新、品牌引领、特色的办学方针，采取“与名企握手、请名师执教、创名牌学院”的举措，先后引进了红星美凯龙、东川设计、牧之设计等10家企业进驻校园，共建“校中企”，对学生实行定向培养，把课堂教学与岗位练兵及就业安置紧密结合起来，形成了完整的紧密型校企合作链。聘请郑州、上海、广州等地的20多名室内设计行业专家任兼职讲师。讲师把国内外室内设计的先进理念、先进思想、先进技术传授给学生，让学生开阔了新视野、学到了新技能、提高了就业率，达成了学生适应市场能力强、企业培养员工成本低、学生家庭经济收入高的共赢效果。为把室内设计打造成为河南省室内设计专业第一品牌，学校同中国家居业第一品牌的红星美凯龙实行战略合作，红星美凯龙携马可波罗瓷砖、英国八喜供暖、箭牌卫浴、阿尔维智能门窗等15家国内知名企业入驻室内设计专业，共建室内设计产业学院。2019年至今，室内设计产业学院向北京、上海、江苏、浙江等地，输送了1500多名室内设计优秀毕业生，每名学生年收入10万元至50万元。100多名室内设计优秀毕业生回家创办公司，吸纳当地5000多名人员在家门口就业，带动了5000多个家庭致富。为支持周口仟姿美容和周口仟味烹饪两个特色专业建设，学校投资60多万元对两个专业实习实训场所进行了改造扩建，增添了部分实习实训设备，教学环境得到进一步改善，为特色专业建设提供了可靠保障。两个专业学生不仅在省职业技能大赛中荣获各种奖项，还为北上广圳等发达城市输送优秀毕业生4000多名。
四、这十年，引企入校、产业融合，校企合作实现新突破
学校认真贯彻落实市委、市政府“发展为要，项目为王”的发展理念，坚持“高起点、高质量、高品位”的办学举措，以市场为导向，开展多种形式的校企合作。富士康（周口）科技工业园（以下简称“富士康”）是市委、政府招商引资的重点项目。为了服务重点项目建设，鼓励学生在本地就业，促进地方经济发展，我校同富士康建立了紧密型合作关系，在富士康建立了校企合作教学点，办起了“厂中校”，把学生派到富士康，边上课学习，边上岗实际操作，形成了“车间变学校、师傅变老师、学生变徒弟”的教学模式。在引企入校过程中，我校先后引进了红星美凯龙、东川设计、大上海影视基地、先创广告、周口顺达汽修、山河图片社等10家企业入驻校园，办起了“校中厂”。通过产教融合、校企合作，形成了教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，人才与产业共同发展的新格局，实现了“入学即入职、学习即上岗、毕业即就业”的培养目标。同时，还与省内外多家知名企业签订了长期用人合作协议，使毕业生就业率稳定在98%以上。省人社厅领导到学校检查指导工作时说：“周口交通技师学院‘校中厂’校企合作模式特色鲜明、成效显著，走在全省职业院校的前列”。
五、这十年，优化课程，提升质量，教学改革实现新突破
在教学改革中，为了帮助我校教师尽快转变教育教学观念，组织广大教师认真学习人社部关于《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》和技工教育十四五规划内容，按照国家规定的一体化课程要求，优化课程，进行教学设计和教学活动，对实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与岗位对接合一、实习实训与顶岗工作合一进行了深入的探索和研究，取得了良好效果。2022年，我校模具制造、汽车维修、烹饪（中式烹调）专业被列入全国技工院校工学一体化第一阶段建设专业，也是我市唯一一所被列入全国专业建设的职业院校。在教学中，提倡“一师一优课，一课一名师”，提升师资队伍建设，通过“外引内培”，培养和聘任了一批拥有高技能、高学历、高职称的“三高教师”，教学质量显著提高。按照《新课程标准》，每周举行一次集体教研，教务主任负责组织，主要形式有“集体备课”、“集体听课”、“集体讨论”、“集体反思”等；每月举行一次大教研，业务校长负责组织；每学期举行一次课堂教学大赛，组织教师积极参加教学能力大赛和各级各类职业技能竞赛，通过大赛寻找教学中的薄弱环节，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。教师教学能力和实操水平大幅提升，在省市各类职业技能竞赛和河南省文明风采竞赛中获得一等奖60多项。
六、这十年， “人人持证，技能河南”，技能培训实现新突破
为积极响应市委、市政府建设“人人持证、技能河南”培训先进市的号召，学校领导高度重视，成立了以校长侯营坡为组长的领导组，抽调优秀教师组成强有力的职业技能培训队伍，在学校的精心组织和授课教师的共同努力下，职业技能培训和职业等级认定工作跨上新台阶。目前。已开展企业新型学徒制培训和短期技能提升培训15000余人次。面向校外社会人员和在校生，开展美容师、中式烹调师、电子商务师等工种进行职业技能等级认定6200余人次。我校在助力“人人持证、技能河南”建设中，以办学条件优、培养能力强、校企合作好、社会效益高等为特色，被确定为2022年河南省全民技能振兴工程项目建设单位，取得了全市第一的好成绩，受到市领导的高度肯定和赞扬。
当谈到下一步发展时，侯联营说，围绕我市确保高质量建设现代化周口、确保高水平实现现代化周口，立足“临港新城、开放前沿”发展定位，干在实处，走在前列，以着力打造 “职业教育强市”、“全国产教融合示范市”、“人人持证、技能河南”推进先进市为目标，抢抓国家职业教育创新发展高地建设机遇，提高站位，坚定信心，真抓实干，奋勇争先，抓好周口城市职业学院筹建工作。在市委、市政府的坚强领导下，坚守“为党育人、为国育才”的初心，坚持立德树人，深化教学改革，不断提高人才培养质量，在全面加快建设现代化美好河南、建设现代化新周口的征程中做出新的更大贡献！
