“我们老师私下里性格好，无论什么时候对学生没架子、很随和。”
“我们老师专业技能特别强，在课堂上讲课很棒，很多不好理解的专业名词，他都会用通俗的易懂的方式帮助我们理解，争取让每个同学都学会。”
“我们老师很有原则，在教学上对我们很严格，不到下课时间。提前一秒都不行，做什么事情都一丝不苟。”
这是我院数控专业19级秋2班的几名学生对一位老师的评价。他们口中所说的这位老师，就是数控专业教师张中要。今天就让我们走进这位在我院扎根13年的明星教师张中要，探寻他的匠心精神和扎根故事。
2008年，在外从事数控培训工作多年的张中要，又到了周口这片热土。怀揣着对未来的美好憧憬，通过竞聘，在7月他成功入职到了我校数控专业，成为一名教师。那时我院数控专业刚刚起步，学校办学条件有限，教师资源紧张，张中要所带的专业课程压力重，最忙的时候他每周带30多节课，从早到晚，嗓子都哑了，他也毫无怨言，勤勤恳恳、兢兢业业，每次都能出色完成教学工作，多次被评为优秀教师，并很快成长为专业的骨干力量。
2010年，学校为满足数控专业发展的需要，为数控专业添置了一批机器设备。然而运行一段时间后，张中要很快在工作中发现一些实际困难：机器设备老化、维修费用大、上课教具欠缺......面对这些实际困难，他一边承担着繁重的课程压力，一边进行机器设备的调试、维修和改装的工作。为了不能耽误学生上课，他利用自己午休的时间，下数控车间维修老化的设备；教学用具缺乏，他就牺牲自己的下班时间到车间进行改装、制作教具；为了适应机器改装、维修的需要，学习机械加工的他，又攻坚克难，自学了电气自动化......就这样在摸索中，克服了一个个困难，连续奋战了一个学期，数控专业的各种教学设施需求得到满足并步入正轨。
2012年，随着学校的办学条件不断改善，学校又为数控专业引进了4台工业机器人，
为了让学生接触市场，张中要老师带领学生承接了加工订单的任务。赶制订单期间，学生分2班倒换一次，但是他每晚都坚守在岗到12点，丝毫不敢放松，一直到订单保质保量的完成，客户满意，他才松一口气。
历经几年的发展，如今的数控专业已经发展成我院重点专业。随着专业的不断壮大，办学条件和专业设备投入也越来越多。2020年11月我院为数控专业添置了4台机床，2021年4月又添置了2台数控切割线，紧接着，5月1日还要再添置3台工业机器人，6月还要再添置2台数控铣床......在学院的鼎力支持下，数控专业所需投入教学的各种实操实训设备，不断得到满足，专业也会办得越来越好！ 从2008年至今，张中要老师在我院数控专业已经工作了近13个年头，数十年如一日，在职教的道路上默默坚守和耕耘，也让他收获了很多荣誉和奖项：辅导学生在省市级比赛中获奖20多次，周口市优质课评选活动一等奖、河南省论文评选三等奖、周口市理论知识竞赛一等奖（辅导奖）、 周口市全民技能振兴工程数控车工一等奖、周口市班主任素质能力展示活动二等奖、河南省教师信息化说课比赛三等奖、被河南省教育厅认定为“双师型”教师。累积教过的学生有5000人左右，输送3000多名人才到富士康鸿准精密模具工作。在平凡的教师岗位，他戒骄戒躁、踏实勤恳、发挥了自己的一份光和热。当问起张中要他是怎么理解“扎根精神”，他这样说：我眼中的扎根精神就是要有坚韧不拔的毅力，克服困难的决心、精雕细琢的耐心、精益求精的恒心。
